ตำนานเกี่ยวกับการเรียนรู้

ตำนานเกี่ยวกับการเรียนรู้

ตำนานเกี่ยวกับการเรียนรู้ ชีวิตเป็นแพลตฟอร์มที่เราเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ ในชีวิตประจำวัน ทุกสิ่งที่เราทำในชีวิตเป็นความท้าทายที่ได้รับการยอมรับอย่างดีที่เราประสบสำเร็จ ดังนั้นชีวิตคือกระบวนการเรียนรู้และเรียนรู้สิ่งใหม่ทุกวันในลักษณะที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตาม เราต้องจำไว้ว่าการเรียนรู้นั้นมีมายาคติของตัวเองซึ่งทำให้สิ่งต่างๆ ยากขึ้นทั้งๆ ที่ไม่ใช่เรื่องจริง ให้เราดูว่ามีตำนานพื้นฐานใดบ้างที่สามารถยกเลิกผู้เรียนที่ดีได้

ตำนานเกี่ยวกับการเรียนรู้ ไม่มีความเชื่อมโยงระหว่างความฉลาดและการเรียนรู้

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

ตำนานเกี่ยวกับการเรียนรู้

โดยปกติบุคคลจะมีพรสวรรค์ด้านความเข้าใจที่เป็นธรรมชาติ และไม่จำเป็นต้องฉลาดเป็นพิเศษเพื่อพิสูจน์ผลลัพธ์ของการเรียนรู้ คนเดียวจะต้องมีสมาธิและมีสมาธิและทุ่มเทในการทำงานอย่างหนัก ดังนั้นการเรียนรู้จึงไม่เชื่อมโยงกับความฉลาดของบุคคล

เป็นไปไม่ได้เลยที่จะสอนรูปแบบการเรียนรู้เฉพาะ มีเพียงสิ่งนี้เท่านั้นที่ทำให้พวกเขาอยู่ในตำแหน่งที่ดี หากได้รับการสอนให้เรียนรู้ในรูปแบบที่แตกต่างจากรูปแบบอื่น ความมั่นใจของพวกเขาจะไม่ถูกสร้างขึ้น

ดังนั้นวิธีที่ดีที่สุดในการสร้างความมั่นใจคือการปล่อยให้แต่ละคนเติบโตด้วยความแข็งแกร่งของตนเอง ดังนั้นรูปแบบการเรียนรู้จึงไม่สามารถนำมาใช้ได้ แท้จริงแล้วผู้ที่ถูกสอนให้เรียนรู้มักจะแสดงผลเชิงลบ

แน่นอนว่ามีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางซีกโลก และด้วยเหตุนี้จึงมีทฤษฎีโดยรวมว่าซีกโลกจำเพาะมีไว้สำหรับฟังก์ชันเฉพาะ ดังนั้นเราจึงสามารถพูดได้ว่าส่วนหนึ่งมีหน้าที่ในการเรียนรู้ภาษาและอีกส่วนหนึ่งสำหรับความสามารถเชิงพื้นที่ จึงเกิดเป็นตำนานที่ต้องสอนว่าต้องทำอย่างไร เราต้องเข้าใจว่าในทางวิทยาศาสตร์แล้ว สมองมีส่วนเกี่ยวข้องกับการกระทำง่ายๆ ในภาพรวม ไม่ใช่บางส่วน

นี่เป็นเพียงอัตนัยเท่านั้น การเรียนรู้ก็มีวิสัยในตัวเองเช่นกัน การอ้างว่าบุคคลมีไหวพริบจากการกระทำหรือกิจกรรมบางอย่างเป็นตำนาน การทดสอบความจำเป็นเพียงวิธีหนึ่งในการปรับปรุงความรู้โดยรวมและการทำงานของสมอง พวกเขาไม่ใช่ผู้กำหนดอย่างแน่นอน การเรียนรู้ขึ้นอยู่กับประสบการณ์ในชีวิตเป็นหลัก

ยิ่งมีประสบการณ์มากเท่าไร สมองก็จะยิ่งทำงานมากขึ้นเท่านั้น และสามารถตัดสินระหว่างความดีและความชั่วได้ การเดินสายของสมองส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับประสบการณ์ที่เราได้รับ

นี่เป็นตำนานและคนที่สนุกกับทุกอย่างที่เขาทำจะได้เรียนรู้มากที่สุด ยกตัวอย่างนักเรียนที่ถูกกดดันจากการเรียน เขาอาจต้องการทำดี แต่เขาอาจจะไม่สนุกกับมัน อย่างไรก็ตาม เมื่อเขาเล่นเกมฟุตบอล เขาอาจจะสนุกกับมันจริงๆ ดังนั้นเขาจึงเรียนรู้ในขณะที่เขาเล่นเกม

ดังนั้นการเรียนรู้ไม่จำเป็นต้องเกี่ยวกับสมาธิหรือการฟังเสมอไป แต่ยังเกี่ยวกับความเพลิดเพลินและสามารถระบุได้ว่างานที่ทำเสร็จแล้ว

การเดินทางบนถนนที่ดีที่สุดจากเมลเบิร์น

การเรียนรู้เป็นกระบวนการและเราจะเรียนรู้ผ่านกระบวนการง่ายๆ ในการทำความเข้าใจแนวคิดเท่านั้น เมื่อสามารถควบคุมกระบวนการรับปมของเรื่องได้แล้ว การเรียนรู้เป็นกิจวัตรประจำวัน และการเก็บตำนานเกี่ยวกับการเรียนรู้ออกจากจิตใจจะดีกว่าเสมอ

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Credit : แทงบอล 

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

ทิ้งคำตอบไว้

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *